KI betrifft uns alle – fächer- und funktionsübergreifend
KI betrifft uns alle – fächer- und funktionsübergreifend
Das ist die Erkenntnis aus dem Auftakt unseres Online-Kompaktkurses ‚Künstliche Intelligenz in der Schulführung‘.
40 Teilnehmende machen sich auf die Reise, um herauszufinden, wie Künstliche Intelligenz die Schulführung und das Lernen von morgen verändern kann.
Unter der Moderation von Martin Fugmann und Hendrik Haverkamp entstand ein intensiver Austausch über Chancen, Herausforderungen und Perspektiven rund um KI in Bildungskontexten.
Wir haben die Grundlagen von KI beleuchtet – Definitionen, aktuelle Entwicklungen und einen Ausblick darauf, wohin sich KI noch entwickeln könnte. Dabei ging es auch um den Einsatz von Chatbots, KI-Tutoren und Agentensystemen.
Diskutiert wurde unter anderem:
• Welche didaktischen Veränderungen ermöglicht KI?
• Welche Tools sind heute schon praxistauglich – z. B. zur Erstellung eigener Chatbots?
• Welche rechtlichen Rahmenbedingungen (DSGVO, EU AI Act, Urheberrecht) müssen wir beachten?
Am Ende war klar:
• KI betrifft uns alle – unabhängig vom Fach oder der Funktion.
• Statt Verbote auszusprechen, sollten wir lernen, kritisch und reflektiert mit ihr umzugehen – denn genau darin liegt der Schlüssel zu einer zukunftsfähigen Bildung.
• Diese zwei Tage haben gezeigt: Offenheit und Neugier sind die besten Begleiter auf unserer Reise in die Welt der Künstlichen Intelligenz.