Kursabschluss der Pilotqualifizierung Schulentwicklungsberatung
Was für ein Erfolg!
18 Schulentwicklungsberater:innen haben die anspruchsvolle Pilotqualifizierung für Schulen in herausfordernden Lagen / Startchancen-Schulen abgeschlossen.
Dieses transformative Projekt ist das Ergebnis einer starken Kooperation von:
• Robert-Bosch-Stiftung
• Deutsche Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF)
• Technische Universität Dortmund
Aufbauend auf 5 Jahren Expertise aus der Konzeption und Durchführung von Qualifizierungsangeboten von Schulentwicklungsberatenden im Auftrag der Robert Bosch Stiftung haben wir praxiserprobte Erkenntnisse systematisiert. Das Ziel: Ein berufsbegletendes, weiterbildendes Studium mit Universitätszertifikat! Der Kurs beginnt ab Juni 2026 in Dortmund.
Die wissenschaftlichen Leitungen (Prof. Dr. Esther Dominique Klein & Prof. Dr. Kathrin Racherbäumer), das Dozierendenteam, das Team aus TU, DAPF und Robert-Bosch-Stiftung haben den Kursabschluss gemeinsam mit den Teilnehmenden gefeiert. Nun stehen die Zertififikatsprüfungen an.
Dieses Projekt ist ein leuchtendes Beispiel dafür, wie Multi-Akteurspartnerschaften bedarfsgerechte Bildungsangebote schaffen können.
Ein riesiges Dankeschön an alle Beteiligten und herzliche Glückwünsche an die Absolvent:innen! Mit Euch zu lernen hat richtig Spaß gemacht! Euer Engagement macht den Unterschied!