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Zentrum für HochschulBildung
Start unserer Qualifizierung für Schulentwicklungsberater*innen

Kursstart: Schulentwicklungsberatung für Schulen in herausfordernder Lage

Von außen ist durch eine geöffnete Glastür ein Raum fotografiert, in dem sechs Menschen in einem Halbkreis sitzen, eine Frau lehnt am Schreibtisch links und ein Mann steht rechts. Die Menschen sehen sich untereinander an. © Monkey Business2​/​Shotshop.com
Am 23.06.2026 ist der Kurs „Schulentwicklungsberatung - Schwerpunkt Schulen in herausfordernder Lage“ mit einem Präsenztag in Dortmund gestartet. Zuvor fand am 01.06.2026 der virtuelle Auftakt mit 15 motivierten Teilnehmenden statt.

Am 23.06.2026 ist der Kurs „Schulentwicklungsberatung - Schwerpunkt Schulen in herausfordernder Lage“ mit einem Präsenztag in Dortmund gestartet. Zuvor fand am 01.06.2026 der virtuelle Auftakt mit 15 motivierten Teilnehmenden statt. 
Im ersten Modulelement stand die Frage im Mittelpunkt, wie Schulen als komplexe Systeme verstanden und Beratungsprozesse wirksam angebahnt werden können. 

Die Teilnehmenden arbeiteten praxisnah zu den besonderen Rahmenbedingungen von Startchancen-Schulen und Schulen in herausfordernder Lage. Dabei ging es unter anderem um Schulkultur, systemische Schulentwicklung und die Frage, wie Berater*innen einen guten Zugang zum jeweiligen schulischen System finden.

Ein besonderer Fokus lag auf der eigenen Rolle in der Beratung: Welche Haltung ist hilfreich? Wie gelingt ein guter Erstkontakt? Was braucht es für eine klare Auftragsklärung? In Übungen und Austauschformaten wurden konkrete Gesprächssituationen erprobt und typische Herausforderungen in Beratungsprozessen reflektiert.

So wurde bereits zum Auftakt deutlich: Schulentwicklungsberatung lebt von einem genauen Blick auf die jeweilige Schule, klarer Kommunikation und einer lösungsorientierten Haltung.

Ende 2027 startet voraussichtlich der nächste Durchgang. Interessierte können sich an Daniel Neubauer wenden.

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